校训创作过程 2004年学院党委发布《关于征集内江职业技术学院校训、校徽、校歌、楼宇道路命名的通知》，受到全校师生员工、广大校友的广泛关注，广泛征集意见。在广泛征求意见的基础上，经认真推敲、反复筛选，学院确定以“厚德、博学、求实、创新”为校训；2015年，学院确定以“心手相通、精技砺能”为校训；2015年前，学院把人才培养定位于“技能型”，在落实“立德树人”的根本任务上有偏差，影响学院发展。

2015年以后，学院党委结合办学实践，探索出“三学”（及时学、专题学、结合学）模式，认真学习领悟党的教育方针和中央对高职院校的办学要求，端正了办学理念，改进了育人模式。院党委班子思想建设更加夯实，形成了全面落实党的教育方针、坚持“立德树人”社会主义办学方向的共识，重新凝练了“厚德 精业 行健 致远”校训，创造性地探索了“以职业技术为核心的职业技能、以职业精神为核心的职业素质”的“双核并重、贯通融合”人才培养模式。

2016年，学院经过党委行政研究决定，将“厚德、精业、行健、致远”作为校训，“自强博爱、严谨勤勉、合作共进”为办学精神，“以德立人、以职立教、以特立校”作为办学理念，“社会满意、政府满意、师生满意”为办学目标，写入学院章程，报教育厅批准。

校训内涵 “厚德”体现的是人的发展要求，取自于“地势坤，君子以厚德载物”，与我院“以德立人”的办学理念相呼应；“精业”体现的是对职业的要求，对于自己从事的工作和事业，要做到精究、精通、精益求精；“行健”体现的是职业精神的要求，既取自于“天行健，君子以自强不息”，又含有“积健为雄”之意，寄望每位师生在职业生涯中能力求进步，稳扎稳打，刚毅卓绝，厚积薄发；“致远”体现的是对职业理想的要求，寄望于师生以一种矢志不渝的精神，既立足现实、不为浮云遮望眼，又致力久远、达到理想的职业彼岸。因此，我们办学，要“面向现代化、面向世界、面向未来”；做人，要站高一点、想宽一点、看远一点；做学问，要耐得住清贫与寂寞，锐意进取，勇于开拓创新。