3月18日，2024年四川省普通高等学校“对标竞进、争创一流”工作推进会在成都召开，会议系统梳理总结“对标竞进、争创一流”工作开展以来的经验成绩，部署相关工作。省委教育工委副书记，教育厅党组成员陈朝先出席会议并讲话，教育厅一级巡视员戴作安主持会议。
会议现场
据了解，“对标竞进、争创一流”是省委、省政府推动高等教育提质晋位的工作举措，旨在引导激励全省高校对标国际一流、国内先进、区域标杆的高水平大学，在学科建设、人才培养、科学研究、高层次人才引育、产教融合、科教融汇、国际交流合作等关键领域争创一流、办出特色，营造比学赶超的良好氛围。
记者从会上获悉，2020年，省委、省政府启动“对标竞进、争创一流”工作以来，四川高等教育关键性指标实现提质晋位，在推动建设高质量高等教育体系上形成了强劲动力。2023年，省委教育工委、教育厅启动第二轮“对标竞进、争创一流”工作，瞄准四川建设西部高等教育对外开放新高地、高等教育创新综合平台和创新人才集聚地、中西部高等教育高质量发展领航区的新目标，立足国家战略和成渝地区双城经济圈建设需要提出“跳出教育看教育、立足全局看教育、着眼长远看教育”的新思路，确定了瞄准“6个关键领域+1个特色发展指标”提质晋位的新举措。
2024年四川省政府工作报告明确，要“做好高校‘对标竞进、争创一流’工作，推进高等教育办学条件改善工程，支持‘双一流’建设贡嘎计划、‘双高计划’和‘三名工程’建设。”
2024年，四川“对标竞进、争创一流”工作怎么干？
根据会议安排，各高校将站在高等教育如何服务和支撑省委“四化同步、五区共兴、城乡融合”战略的高度，持续开展“对标竞进、争创一流”工作，剖析目前改革发展面临的症结根源，续写高等教育内涵式高质量发展新篇章。重点抓好以下几项工作：提高政治站位，强化责任担当，充分认识高等教育强省的重大战略意义；调整优化学科专业结构，服务国家和区域经济社会发展；探索高校分类建设与发展，全面提高人才自主培养质量；积极开展有组织科研创新，推动科技成果转移转化；创新人才引育体制机制，不断激发人才发展活力；优化资源配置，强化组织保障，抓实抓细第二轮对标竞进工作。
会上，四川大学、成都中医药大学、成都纺织高等专科学校作交流发言。省委教育工委、教育厅相关处室负责同志，137所高校分管负责同志参加会议。
